Menschenkunde meditieren: Eine Wegbeschreibung zur Zentralmethode der Waldorfpädagogik pselg von Caecilie Weissert

von Caecilie Weissert

kann aber auch tiefgreifend gegen Folgen von Schlaganfall und Multipler Sklerose helfen

anders eben

gerade weil sie so voller Auslassungen und Logiklöcher ist

Die hier vorgestellten Spiele sind durchdrungen vom rhythmischmusikalischen Geschehen

Menschenkunde meditieren: Eine Wegbeschreibung zur Zentralmethode der Waldorfpädagogik pselg von Caecilie WeissertAus der Einleitung: Warum Menschenkunde meditieren? Und: Inwiefern handelt es sich dabei um eine "Zentralmethode der Waldorfpdagogik"? Sichtet man das pdagogische Gesamtwerk Steiners, so werden die Grnde deutlich: Steiner unterschied eine "Pdagogik unter Bercksichtigung von Menschenkunde" von einer "Pdagogik aus Menschenkunde". Worin besteht der Unterschied? von Valentin Wember